No dia 30 de outubro pelas 16h30 na FPCEUP, o Ciclo que a ESPAÇOS tem vindo a co-organizar com o Instituto Paulo Freire de Portugal, o Centro de Recursos Paulo Freire e o CIIE, desta faculdade, vai contar com mais uma conferencista cujo trabalho de investigação e intervenção cruza conceitos como educação inclusiva e comunidades escolares inclusivas. Jane Tarr*, Professora da University West of England e co-autora, com Diana Tsokova, do livro "Diverse Perspectives on Inclusive School Communities", intitulou de "From Holding to Dialogue: Researching Communicative Interventions" o espaço de debate deste mês. Esta sessão ganhará com a participação de cada um/a do/as que puderem estar presentes.
Nota biográfica da conferencista*
Os interesses de investigação da Doutora Jane Tarr centram-se na compreensão das comunidades escolares inclusivas que trabalham efetivamente em parceria com agências e organizações relevantes, associando-se para trabalhar com crianças e jovens e com as suas comunidades locais. Tal objetivo tem impactos no trabalho lectivo de Jane Tarr. Este reflecte a sua pesquisa atual acerca do trabalho integrado em multi agência, da oferta educativa para alunos/as com necessidades educativas especiais (NEE), e do apoio a parcerias entre as escolas e as suas comunidades locais, com base no reconhecimento da validade das formas de conhecimento das famílias e de outros membros da comunidade.
Sem comentários:
Enviar um comentário